Quería compartir con los maestros del primer ciclo,sobre todo con los que les toca trabajar con el proyecto de "Reescritura de cuentos tradicionales",
algunas ideas que fueron surgiendo mientras lo desarrollábamos.
Luego de la lectura de los mismos, y para comenzar su reescritura, averiguar que pasos de la secuencia del cuento recuerdan los niños y en qué orden, cuáles son los personajes y dónde se desarrollan los hechos.
Todo esto lo deben anotar en papeles afiches que puedan ser consultados tantas veces como sea necesario.
Recuerden que si los niños dudan del orden de alguna escena o el nombre de algún personaje, deben volver a leer de la fuente (cuento).